Projekte
Mehr Chancen und Zukunft für Schülerinnen und Schüler mit Handicap im Berufsleben (2009-2010)
Mehr Chancen für Schüler/innen mit dem Handicap Sehbehinderung bietet die Basisqualifikation 10-Finger-Tastaturschreiben und der ECP (Europäische ComputerPass).
Im Mai 2009 hatten wir mit dem ECP (Europäische ComputerPass) begonnen. Ein ganzes Schuljahr haben wir miteinander gearbeitet (ca. 130 Stunden) und den ECP mit dem Zertifkat abgeschlossen.
Damit wurde an der LVR-Johannes-Kepler-Schule, Förderschwerpunkt Sehen in Aachen das 4. Projekt erfolgreich abgeschlossen.
Damit die Schüler/innen mit dem PC arbeiten können benötigen sie vergrößernde Sehhilfen, die sie jetzt sehr gut als Hilfsmittel einsetzen und nutzen.
In einer Reflexion sagten die TeilnehmerInnen zum Seminar:
Damir 16 Jahre:
Durch die Teilnahme am Europäischen Computer Pass wurde ich viel konzentrierter und konnte mir selbst mehr zumuten. Die Arbeit mit dem ECP mit Frau Siebert-Kortyka machte mich viel ruhiger und gab mir das Gefühl, dass ich alles schaffen könnte. Durch diese Zeit, die ich gut genutzt habe, konnte ich meinen Lebenslauf sehr gut erweitern und meine Bewerbungen noch professioneller machen. Diese Erweiterungen machten es mir möglich, ein Praktikum in einer großen Firma in der EDV Abteilung zu bekommen. Aber am wichtigsten ist, dass die Arbeit mit Frau Siebert Kortyka sehr viel Spaß gemacht hat.
Fatima 17 Jahre:
Den Europäischen Computer Pass zu machen, hat mir sehr großen Erfolg gebracht. Die Zusammenarbeit mit Frau Siebert-Kortyka war sehr angenehm, denn Sie war auch nicht streng oder des Gleichen. Ich habe mein Grundwissen erweitert und sehr viel dazu gelernt. Vor allem habe ich durch die Zertifikate, die ich bekam, meine Praktikumsstelle in einem großen Kaufhaus bekommen! Ich weiß auch, dass mir im späteren Leben, die ganzen Zertifikate (die ich vom Kurs habe) weiter helfen werden (vielleicht bis zu einer Ausbildung)! Man wird zusätzlich im vornherein auf die Prüfungen vorbereitet, dies find ich persönlich ausgezeichnet. Aufgrund der kleinen Gruppe (4 Teilnehmer/innen) konnte sich Frau Siebert-Kortyka viel mehr Zeit für die einzelnen Personen nehmen. Ich kann den Lehrgang mit Frau Siebert–Kortyka nur weiter empfehlen!!
Dominik 18 Jahre:
Während dieser Zeit habe ich sehr viel über Computerfunktionen gelernt und wie ich mich besser im Internet zurechtfinden kann; unter anderem lernten wir verschiedene Fachbegriffe wie Z.B „Top Level“ usw. kennen. Was mir sehr gut gefällt, ist, dass ich dort das 10-Finger-Tastaturschreiben erlernt habe, so dass ich jetzt “blind” schreiben kann. So kann ich im Alltag viel schneller schreiben, als wenn ich auf die Tastatur schauen muss. Außerdem lernte ich viele Funktionen über Word kennen, so dass ich heute viel mehr einstellen kann und es auch schneller hinbekomme, als wenn ich es nicht wüsste. Im Juni 2010 war der ECP Kurs zu Ende. Die Kurs-Leiterin Frau Andrea Siebert Kortyka, hat uns den Lernstoff so gut beigebracht, dass ich die Prüfungen mit gutem Erfolg bestanden habe. Ich würde jeden, der an dem ECP interessiert ist, diesen Kurs bei Frau Siebert-Kortyka weiter empfehlen.
Fit für den gemeinsamen Unterricht!
In den Herbstferien 2009 fand an der Johannes-Kepler-Schule in Aachen, der Förderschule Sehen, ein Seminar für GU-Schüler (GU = Gemeinsamer Unterrricht) statt. GU-Schüler sind in Regelschulen integriert.
Um dem Unterricht folgen zu können, benötigen sie, je nach Sehschädigung, vergrößernde Sehhilfen; in den weiterführenden Schulen ist das meist ein Laptop mit einem speziellen Kamerasystem.
Nun ist es naheliegend, auch andere Möglichkeiten zu nutzen, die ein solches Gerät bietet, z.B. nicht mehr mit Füller und Tinte in Hefte zu schreiben, sondern die Hefte als Dateien auf dem Laptop zu führen. Wenn man das Tastaturschreiben beherrscht, geht dies meist schneller und ist – gerade für diese Schüler – auch besser lesbar als die Handschrift.
Nur, muss man die Basisqualifikation Tastaturschreiben wirklich gut beherrschen:
schnell und im wahrsten Sinne des Wortes blind über die Tasten zu springen, um z.B. im Unterricht oder bei den Hausaufgaben den neuen Stoff aufzunehmen und zu bearbeiten.
Insgesamt waren 9 Teilnehmer und Teilnehmerinnen dabei, der jüngste Teilnehmer war 8 Jahre und die ältesten 12 Jahre. Hier ging’s richtig rund:
Zuerst wurden den Tasten Bildern zugeordnet und dann hörten die Schüler die Geschichte zu den Tasten. Es wurde geschrieben, gemalt und untereinander die Bilder und Farben erfragt. Und dann erst schrieben die Schüler am PC. Die Zeit verging wie im Flug! Und zum Ende des Kurses beherrschten alle das Tastaturschreiben mit 10 Fingern. Jetzt heißt es die Geschwindigkeit zu trainieren. Und die Kids sind echt gut!
Neben der Technik Tastaturschreiben genossen es die Schüler auch, andere Kinder mit Handicap kennen zu lernen, denn an ihren Schulen sind sie i.d.R. die einzigen mit einer Sehschädigung. So wurden auch E-Mail-Adressen ausgetauscht und Verabredungen getroffen.
Im März 2010 werden sich alle erneut treffen, um eine Prüfung für das Zertifikat abzulegen und dies mit ihren Eltern zu feiern.
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